Sembla que no trobem aquesta pĆ gina. Potser voleu intentar amb una cerca.
Sembla que no trobem aquesta pĆ gina. Potser voleu intentar amb una cerca.
Ā
⢠Conductas hiperactivas y con déficits de atención.
⢠Conductas impulsivas, disruptivas, desafiantes, agresivas.
⢠Conductas inhibidas, timidez, rechazo y vergüenza.
⢠Conductas antisociales y transgresoras.
⢠Conductas eufóricas y manĆacas
⢠Obsesiones, manĆas y rituales
⢠Trastornos alimenticios
⢠Fobias y miedos
⢠Histerias
⢠Celos, envidias y desconfianza
⢠Ansiedades, angustias
⢠Depresión
⢠Dificultades culturales, generacionales i familiares
⢠Duelo migratorio. SĆndrome de Ulises
⢠Disforia de genero.
* AcompaƱamiento terapƩutico a domicilio.
This will close in 0 seconds
Ā
Personas con dificultades de aprendizaje
⢠Dificultades de lectura y escritura: Dislexia, disortografĆa y discalculia. entrenamiento visual y fonológico de la lectura y aprendizaje de estrategias.
⢠Refuerzo escolar.
⢠Bajo rendimiento académico.
⢠Problemas psicomotrices.
⢠Dificultades en percepción, atención, memoria, etc
⢠ApatĆa o desmotivación escolar.
⢠Dificultades de concentración.
⢠Técnicas de estudio.
Ā
Personas con trastornos del neurodesarrollo
⢠Trastornos de atención con o sin hiperactividad. Se centra en mejorar la atención, la concentración, y el autocontrol. La gestión de la frustración, la espera y los limites.
⢠Trastorno del espectro autista. Incluye estrategias para mejorar la comunicación, la interacción social y la comprensión de normas sociales.
Ā
Personas con discapacidad intelectual o retraso madurativo
⢠Potenciar habilidades cognitivas para mejorar el aprendizaje, desarrollar la autonomĆa y superar dificultades en contextos sociales y educativos
Ā
Personas con Altas capacidades y talentos
⢠Desarrollo de habilidades sociales y emocionales para una buena adaptación escolar y social
⢠Potenciar habilidades y técnicas de estudio para lograr eficacia en el aprendizaje
This will close in 0 seconds
Ā
⢠Alteraciones del lenguaje ( dislalias, disfemias, retraso en la adquisición del lenguaje, mutismo e inhibiciones del lenguaje.)
⢠Dificultades de aprendizaje: Calculo y lectoescritura ( mecĆ”nica, comprensión lectora, dislexia, disgrafĆa, discalculia, disortografĆa, etc)
⢠Trastornos de la comunicación y del lenguaje asociados a: déficits auditivos y visuales, déficit de atención, deficiencia mental, trastorno generalizado del desarrollo, parÔlisis cerebral infantil y plurideficiencias
⢠Alteraciones en el desarrollo del lenguaje por privación social y asociadas a contextos multiculturales y plurilingüismo.
⢠Trastornos de la fluidez del habla.
⢠Afasias y trastornos asociados.
⢠Disartrias.
⢠DisfonĆas y trastornos de la resonancia.
This will close in 0 seconds
⢠Conductes hiperactives i amb dèficits d'atenció.
⢠Conductes impulsives, disruptives, desafiadores, agressives.
⢠Conductes inhibides, timidesa, rebuig i vergonya.
⢠Conductes antisocials i transgressores.
⢠Conductes eufòriques i manĆaques
⢠Obsessions, manies i rituals
⢠Trastorns alimentaris
⢠Fòbies i pors
⢠Històries
⢠Gelosia, enveges i desconfiança
⢠Ansietats, angoixes
⢠Depressió
⢠Dificultats culturals, generacionals i familiars
⢠Duel migratori. SĆndrome d'Ulisses
⢠Disfòria de gènere.
* Acompanyament terapĆØutic a domicili.
This will close in 0 seconds
⢠Alteracions del llenguatge (dislà lies, disfèmies, retard en l'adquisició del llenguatge, mutisme i inhibicions del llenguatge.)
⢠Dificultats d'aprenentatge: Cà lcul i lectoescriptura ( mecà nica, comprensió lectora, dislèxia, disgrafia, discalcúlia, disortografia, etc)
⢠Trastorns de la comunicació i del llenguatge associats a: dèficits auditius i visuals, dèficit d'atenció, deficiència mental, trastorn generalitzat del desenvolupament, parà lisi cerebral infantil i plurideficiències
⢠Alteracions en el desenvolupament del llenguatge per privació social i associades a contextos multiculturals i plurilingüisme.
⢠Trastorns de la fluïdesa de la parla.
⢠Afà sies i trastorns associats.
⢠Disà rtries.
⢠Disfonies i trastorns de la ressonà ncia.
This will close in 0 seconds
Ā
Persones amb dificultats d'aprenentatge
⢠Dificultats de lectura i escriptura: Dislèxia, disortografia i discalcúlia. entrenament visual i fonològic de la lectura i l'aprenentatge d'estratègies.
⢠Reforç escolar.
⢠Baix rendiment acadèmic.
⢠Problemes psicomotrius.
⢠Dificultats en percepció, atenció, memòria, etc
⢠Apatia o desmotivació escolar.
⢠Dificultats de concentració.
⢠Tècniques d'estudi.
Ā
Persones amb trastorns del neurodesenvolupament
⢠Trastorns d'atenció amb o sense hiperactivitat. Se centra a millorar l'atenció, la concentració i l'autocontrol. La gestió de la frustració, l'espera i els lĆmits.
⢠Trastorn de l'espectre autista. Inclou estratègies per millorar la comunicació, la interacció social i la comprensió de normes socials.
Ā
Persones amb discapacitat intelĀ·lectual o retard maduratiu
⢠Potenciar habilitats cognitives per millorar l'aprenentatge, desenvolupar l'autonomia i superar dificultats en contextos socials i educatius
Ā
Persones amb Altes capacitats i talents
⢠Desenvolupament d'habilitats socials i emocionals per a una bona adaptació escolar i social
⢠Potenciar habilitats i tècniques d'estudi per aconseguir eficà cia en l'aprenentatge
This will close in 0 seconds